Психология управления

Практика. Тема 1

Это практический блок саморефлексии для руководителей, направленный на осознание собственного стиля лидерства, влияния на людей и формирование аутентичного лидерского бренда. Упражнения помогают понять, когда вы действительно вдохновляете, как вас видят коллеги, в чём ваше ядро доверия и какой след вы оставляете после себя — не в отчётах, а в людях, процессах и атмосфере. Результат работы с блоком — чёткие точки роста, личное обещание как лидера и ясный ориентир для развития.
Учебное время
30 Мин
Практика. Тема 1

Саморефлексия 

ЗЕРКАЛО ЛИДЕРА

Прочитайте по очереди каждый из вопросов ниже и ответьте письменно, стараясь быть честным и конкретным — с примерами из реальных ситуаций. Если возможно, обсудите свои ответы с коллегой или наставником. В конце выделите 3 пункта, которые вы хотите усилить — это и будет отправная точка вашего личного плана развития.
1. В каких ситуациях я вдохновляю команду, а не просто контролирую её?
2. Когда я последний раз замечал, что люди следуют за мной добровольно, а не потому что “так надо”?
3. Что во мне вызывает уважение и доверие профессиональные знания, отношение к людям или эмоциональная устойчивость?
4. Как я проявляю лидерство в повседневных делах — в словах, в решениях, в том, как реагирую на трудности?
5. Каким образом я демонстрирую уверенность и одновременно оставляю пространство для других точек зрения?
6. Когда мои эмоции помогают мне вести за собой, а когда — мешают?
7. Что бы я хотел, чтобы люди чувствовали, работая рядом со мной?
8. Кого я сам считаю лидером — и какие качества этого человека мне хотелось бы развить в себе?
9. Как я узнаю, что мой стиль действительно вдохновляет, а не только управляет?
10. Что  я  делаю,  чтобы  мои  слова  и  поступки  были  согласованы  —  насколько  я
«аутентичен» в глазах других?

Упражнения

МОЙ ОБРАЗ В ГЛАЗАХ ДРУГИХ

1. Ответьте письменно на вопрос: «С чем у коллег ассоциируюсь я?»

2. Спросите 3–5 человек: «Как бы вы описали мой стиль в трёх словах?» «Какие три слова приходят вам на ум, когда вы думаете обо мне как о руководителе?»

3. Соберите 5–6 ответов и посчитайте, что повторяется чаще всего. Если там “честный”, “поддерживающий”, “требовательный” — это ядро бренда. Если встречаются “закрытый”, “спешащий”, “нерешительный” — это зоны корректировки.

4. Сравните: совпадает ли то, как вы себя видите, с тем, как вас видят другие

5. Определите 2 шага, чтобы укрепить желаемый образ — например: стать более открытым для обратной связи; чаще благодарить; публично поддерживать идеи коллег.


АУТЕНТИЧНЫЙ БРЕНД

Продолжите короткое обещание, начинающееся со слов: “Работая со мной, вы можете рассчитывать, что…”

Примеры:

“…я буду честен и открыт.”

“…всегда объясню “зачем” перед “что”.” “…в трудные моменты останусь спокоен.”

Сохраните его и вернись через месяц — проверьте, насколько вы его выполняете.


СЛЕД ЛИДЕРСТВА

1. Вспомните 3 проекта, в которых вы участвовали. Ответь на вопросы:   

Что осталось после меня — система, идея, навык у людей?

 Чем я помог коллегам вырасти?

  Каким тоном я вёл коммуникацию?

Это помогает увидеть настоящий “след” твоего влияния, а не формальные результаты.

2. Сформулируйте короткую фразу, которая описывает ваш стиль работы и влияние.

Примеры:

«Вдохновляю действием», «Точность и уважение», «Решаю спокойно», «Делаю сложное понятным».

Это будет ваш персональный девиз — фокус на том, как вы хотите, чтобы вас воспринимали. Разместите его рядом с рабочим местом и сверяйте свое поведение с ним в конце дня.



Text Lessons

#1

Лекция 1. Лидерство и руководство

#2

Лекция 3. Стили управления

#3

Практика. Тема 1

#4

Практика. Тема 2

#5

Практика. Тема 3

#6

Лекция 2. Теории лидерства

#7

Лекция 1. Власть в организации

#8

Лекция 2. Власть и влияние

#9

Лекция 3. Власть сотрудников

#10

Лекция 1. Организационное поведение

#11

Лекция 2. Модели организационного поведения

#12

Практика. Тема 1.

#13

Практика. Тема 2

#14

Лекция 3. Ролевое поведение в организации

#15

Практика. Тема 3

#16

Лекция 1. Причины конфликтов в организации

#17

Практика. Тема 1.

#18

Лекция 2. Структура конфликта

#19

Практика. Тема 2

#20

Практика. Тема 3.

#21

Практика. Тема 3.

#22

Лекция 3. Управления конфликтами

#23

Лекция 1. Коллектив и команда

#24

Практика. Тема 1

#25

Лекция 2. Характеристика команд

#26

Лекция 3. Тимбилдинг

#27

Практика. Тема 2

#28

Лекция 1. Главное о стрессе

#29

Лекция 2. Профессиональный стресс менеджера

#30

Лекция 3. Управление стрессом

#31

Практика. Тема 1.

#32

Практика. Тема 2

#33

Практика. Тема 3

#34

Практика. Тема 1

#35

Лекция 1. Главное о делегировании

#36

Лекция 2. Секреты делегирования

#37

Лекция 3. Основы наставничества

#38

Практика. Тема 2

#39

Практика. Тема 3

#40

Лекция 1. Мотивация и стимулирование

#41

Лекция 2. Управление мотивацией сотрудников

#42

Лекция 3. Устранение демотивации

#43

Практика. Тема 1

#44

Практика. Тема 2

#45

Практика. Тема 3

#46

Лекция 1. Коммуникации в организации

#47

Лекция 2. Коммуникационные сети

#48

Лекция 3. Совещания

#49

Практика. Тема 1

#50

Практика. Тема 2

#51

Практика. Тема 3

#52

Лекция 1. Время как основной ресурс руководителя

#53

Лекция 2. Главные принципы тайм-менеджмента

#54

Лекция 3.

#55

Практика. Тема 1

#56

Практика. Тема 2

#57

Практика. Тема 3

#58

Практика. Тема 1

#59

Практика. Тема 2

#60

Практика. Тема 3

View full lessons Check course learning page
Text Lesson 3/60
You are viewing
Практика. Тема 1