Психология управления Text Lesson

Практика. Тема 2

Это практическое занятие поможет определить реальную модель организационного поведения в вашей компании, а не ту, которая заявлена на словах. Вы увидите, как текущий стиль управления влияет на мотивацию, инициативу и ответственность сотрудников, и какие ограничения он создаёт. В результате вы сможете осознанно выбрать направление изменений, наметить конкретные шаги перехода к более зрелой модели управления и определить свою личную роль как руководителя в формировании культуры доверия, партнёрства и осмысленного лидерства.

Учебное время

30 Мин

Упражнение 1. Определите модель организационного поведения в своей компании и наметьте шаги по изменению

Цель: Понять, какая модель организационного поведения действительно действует в вашей организации:
— авторитарная,
— поддерживающая,
— коллегиальная,
— или системная.
Что получит руководитель:
Навык анализа организационной культуры и стиля управления, понимание, как текущая модель влияет на мотивацию, инициативу и вовлечённость сотрудников, и какие управленческие решения способны её изменить.

Шаг 1. Осознайте суть четырёх моделей организационного поведения
Важно:
Ни одна модель не «хорошая» или «плохая». Они отражают уровень зрелости организации.
Многие компании проходят путь от авторитарной к системной постепенно.

Шаг 2. Определите признаки текущей модели

Посмотрите на свою компанию и отметьте, что чаще встречается:
(ставьте “+” или “–” напротив каждого признака)

Подсчитайте, где больше плюсов — это и будет преобладающая модель поведения в организации.

Шаг 3. Приведите конкретные примеры
1. Запишите 2–3 наблюдения, подтверждающих твою оценку:
• Как руководители принимают решения?
• Как сотрудники реагируют на критику и ошибки?
• Как проходит обратная связь?
2. Опиши реальные фразы, которые часто звучат в коллективе — они хорошо отражают культуру:
• Авторитарная: “Мне всё равно, делай как сказано.”
• Поддерживающая: “Давай обсудим, чем я могу помочь.”
• Коллегиальная: “Как вы видите решение?”
• Системная: “Как это влияет на общие цели и ценности?”

Шаг 4. Проанализируйте плюсы и минусы своей модели
Пример:
Подумайте:
• Какие плюсы важны именно для вашей сферы?
• Какие минусы сейчас мешают развитию?

Шаг 5. Определите направление изменений
1. Решите: хочешь усилить текущую модель (например, укрепить поддержку) или перейти к другой (например, из авторитарной в коллегиальную).
2. Сформулируйте, что в текущей культуре мешает эффективности (например, страх инициативы, формализм, перегруз).
3. Определите желаемую модель — какой должна стать организация (например, от “иерархии” к “партнёрству”).
4. Напишите 3 конкретных шага для сдвига:
• что изменить в коммуникации (от приказа к диалогу),
• что изменить в системе (прозрачность решений, регулярные обратные связи),
• что изменить в поведении лидеров (личный пример открытости).
5. Продумайте, кто может стать “агентом изменений” — кто поддержит новую модель.
6. Определите, какие управленческие действия помогут этому сдвигу:
• уменьшить микроменеджмент,
• ввести регулярные командные обсуждения,
• делегировать решения,
• обучить лидеров обратной связи,
• признание инициатив,
• изменение системы мотивации.
7. Составьте мини-план “Из А→ В”:

Шаг 6. Подумайте о своей личной роли в этой культуре
1️. Определите, что ты сам больше транслируешь: контроль, поддержку, сотрудничество или системность.
2️. Задайте себе вопрос:
• “Что я делаю, что укрепляет старую модель?”
• “Что я могу начать делать, чтобы поддержать новую?”
3. Запишите одно изменение в собственном поведении, которое станет сигналом для команды (например, спрашивать мнение перед решением, признавать инициативу, обсуждать системно последствия решений).

Вопросы для саморефлексии

• Какая модель реально работает в моей организации — и почему она сложилась именно так?
• Как культура компании влияет на инициативу и ответственность сотрудников?
• Что я поддерживаю своим поведением — контроль или доверие?
• Какая модель поможет компании быть эффективнее в ближайшие 2–3 года?
• Как я лично могу стать “носителем” более зрелой модели организационного поведения?

Text Lessons

Лекция 1. Лидерство и руководство

Лекция 3. Стили управления

Практика. Тема 1